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为发挥骨干教师的“传帮带”作用,促进青年教师教学能力提升,5月19日🤷🏿♀️◼️,思政部组织两名年轻教师走进“青蓝工程”学术导师、校教务部部长助理关松涛副教授的课堂进行学习观摩🚶♂️➡️。
课堂上🍭🗾,关老师凭借深厚的专业知识储备与丰富的教学经验,将广告策划与文案设计的理论知识与实际案例巧妙融合。他以当下热门的广告案例为切入点🐀,详细剖析广告策划的流程🛁、核心要点以及文案设计的技巧与策略。从市场调研♻、目标受众分析到创意构思、文案撰写🐇,每一个环节都讲解得深入浅出🙇🏼、条理清晰。他语言幽默风趣,生动形象的比喻和接地气的表述,让原本晦涩的专业知识变得通俗易懂。在讲解过程中,关老师还不时与同学们进行互动👨👨👦👦,鼓励大家发表自己的见解和看法,课堂气氛十分活跃🌃。
课程结束后,关老师耐心地与两位年轻老师进行了交流,针对两位老师提出的文案创作中的困惑等问题,一一进行了详细解答🧔♀️。他的回答既有理论深度🚴🏻♀️,又结合实际情况,让两位老师受益匪浅。
通过开展听课活动,有效增进了新老教师之间的情感,增长了新教师的学识修养🌋。本次“青蓝工程”听课活动🛍️,不仅是教育教学的交流🤲🏿,更是师风的垂范与师德的传承👩🏽🚀👉🏼。青年教师不仅要学“艺”,更要学“德”👗,修身修德🏹、立德树人,缩短角色转换期,推动其成为学习型、研究型、合作型的“四有好老师”📉🤵。